04.12.2024

Genre et Transition : Mieux Comprendre, pour Mieux Accompagner

Le 2 décembre 2024, Séléna, conseillère de la Mission Locale du Bassin de Saint-Dié et Hautes Vosges, a participé à une journée de professionnalisation organisée par l'ARML (Association Régionale des Mission Locales) sur le thème “ Genre et Transition : Mieux Comprendre, pour Mieux Accompagner ”.

Cette journée a permis aux conseillers des Missions Locales du Grand-Est de mieux comprendre les enjeux du genre et de la transition, afin d’offrir un accompagnement plus éclairé aux jeunes concernés.

La matinée a été animée par deux intervenants : Morgan N. Lucas, formateur et homme transgenre, et Jade Rapaport, psychologue clinicienne. Ensemble, ils ont démystifié des notions essentielles telles que genre, sexe, cisgenre, transgenre, transexualité et transidentité. Ils ont également expliqué les étapes clés du parcours d'une personne en transition de genre, en abordant les défis émotionnels, psychologiques et sociaux rencontrés.

Les échanges ont été riches, les professionnels présents ayant pu poser des questions concrètes sur l’accompagnement des jeunes transgenres, notamment sur l’impact de la transition sur leur quotidien et leur insertion sociale.

Des ateliers pratiques pour approfondir …

L'après-midi a offert des moments d’échange et de réflexion à travers trois ateliers pratiques :

  • Échanges avec Morgan N. Lucas, pour aborder les réalités vécues par les personnes en transition et discuter des bonnes pratiques d’accompagnement.
  • Création d’actions de sensibilisation à la question du genre, où les participants ont imaginé des actions concrètes à mettre en place pour sensibiliser et accompagner au mieux les jeunes.
  • Échanges avec Jade Rapaport, pour explorer les aspects psychologiques et émotionnels de la transition, et comprendre comment soutenir efficacement les jeunes dans ce parcours.

Cette journée a permis à Séléna et aux autres professionnels présents d’acquérir des clés de compréhension essentielles pour mieux accompagner les jeunes en transition de genre. Les ateliers ont aussi permis de réfléchir à des actions concrètes pour sensibiliser et mieux répondre aux besoins spécifiques de ce public.

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